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三亞市長談教育：強基礎促均衡提升教育質量

編輯：海南房產網發布日期：2016-09-10 00:00:00 有效期：發布當天來源：三亞房產信息網閱讀 902 次

閱讀聲明：文章內關于戶型面積的表述，除了特別標明為套內面積的內容外，所涉及戶型面積均為建筑面積。

　　市縣委書記、市縣長談教育：

　　堅定不移地優先發展教育

　　編者按：近年來，在省委、省政府的高度重視和正確下，全省各級黨委、政府對教育的重視程度不斷提高，優先發展教育的認識統一，尊師重教的措施接連出臺，教育改革發展的軟件和硬件環境大幅改善，教育工作亮點不斷涌現。在第29個教師節到來之際，省教育廳聯合本報策劃推出“市縣委書記、市縣長談教育”專題(不含三沙市)，敬請關注。

　　2020年達到全國中等發達城市水平

　　海口市委副書記、市長倪強

　　?？诎l展教育要把握教育的戰略性，堅持教育優先發展，努力實現2020年?？诘慕逃l展水平達到全國中等發達城市水平。三尺講臺，關系未來。?？趦炏染幹瓢l展規劃，將學校建設規劃納入城市總體規劃，從長遠發展的角度規劃學校布局和規模，為教育發展留足必要空間，實現教育規模、質量和效益的同步提升。優先投入財政資金，健全和完善教育投入體制機制，義務教育全面納入財政保障范圍，非義務教育實行以政府投入為主、受教育者合理分擔、其他多種渠道籌措經費的投入機制，為教育發展提供剛性保障。優先滿足公共資源，落實好教育用地指標、資金劃撥、規劃報建、人才引進等一系列扶持政策，將教育建設工程列為省市項目，為教育發展開辟綠色通道。我市將結合新一輪舊城改造，通過改造、擴建、新建、重組和置換等方式，對全市所有中小學用地實行總量控制，減少老城區內“麻雀學校”數量，擴大城區學校規模，逐步實現教育用地合理布局。

　　強基礎促均衡提升教育質量

　　三亞市委副書記、市長王勇

　　在改善辦學條件、增強師資力量的同時，我市將積極推進基礎教育課程改革，建立更加完善的中小學教育質量評估和監管體系，并以促進學生全面發展、健康成長為目標，認真實施素質教育。堅持分類指導原則，一方面鼓勵優質學校發揮示范作用，一方面通過教育扶薄扶弱、學校結對互助和建立城鄉學?；ブ餐w等方式，幫助農村學校和薄弱學校提升教育質量。我們將積極開展對外合作，引進優質教育資源。除與上海長寧區的合作交流外，我市還將促進天津市一中和海棠灣合作辦學，積極創辦三亞北大附屬實驗學校和引進三亞加拿大國際學校?？傊?，三亞發展教育要強基礎、促均衡，提升質量。

　　目前，我市已在新一輪城市總規中規劃教育用地180多公頃，并在“2012—2016年民生項目發展規劃”中安排教育支出80多億元，正繼續致力于提升教育發展水平，特別是完善教育基礎條件，結合城鄉一體化建設試點，促進義務教育均衡發展，保障教育公平。

　　抓好教育力促和諧與發展

　　儋州市委書記張琦

　　我們堅持把加強師資隊伍建設作為教育事業發展較重要的基礎工作來抓。一是加強師德師風建設。結合開展“庸懶散奢貪”專項整治活動，在全市教育系統開展“師德師風”專項整治行動，加強立德樹人職業道德教育，引導廣大教師為人師表，教書育人，愛崗敬業，涌現出全國較美鄉村教師王金花等一批杰出教師。二是積極引進杰出人才。通過合作辦學、到全國師范大學招聘、委托省教育廳招聘和面向全國招聘退休骨干教師等形式，引進了一批杰出教師和學科骨干。三是千方百計提高教師待遇。根據我市的財力，逐步提高教師的績效工資水平;將教師住房納入保障性住房范圍，啟動農村教師周轉房建設;認真落實省委書記羅保銘關于解決好少數民族山區邊遠地區教師工作生活困難問題的指示，率先在全省提高少數民族山區邊遠地區農村教師的生活待遇?？傊ズ媒逃?，力促和諧與發展。

　　為教師辦實事解難事做好事

　　文昌市委書記裴成敏

　　文昌市委堅持每年專題研究一次教育工作，市黨政主要領導堅持每年與中學校長交流談話一次和至少進行一次教育專題調研。在確保教育經費的同時，幾年來市政府每年拿出100萬元，今年增加到300萬元，獎勵在高、中考中成績顯著的學校和師生，市財政對全市納入低保家庭考入大專以上的每名考生給予3500元—5000元的補助。推廣龍樓鎮創立教育慈善會的經驗，全市籌建教育基金會、慈善會共12個，今年籌集教育資金1470萬元，形成全社會加入到獎教、獎學、助學的行列中來，營造尊師重教的濃厚氛圍。千方百計、真心實意地為教師辦實事、解難事、做好事，特別是努力幫助邊遠農村小學教師解決工作生活中的實際困難，給予更多的人文關懷，使教師職業成為較令人羨慕、受人尊重的職業。

　　當前，我縣基礎教育已基本實現從規模發展走向內涵發展的新階段。下一步，我縣將進一步加大投入，加快改革，努力為辦好每所學校提供保障，為實現全縣城鄉學校均衡發展，確保教育公平作出貢獻。

　　落實保障機制優化教育資源配置

　　瓊海市委書記符宣朝

　　瓊海將堅持教育工作的基礎性、先導性、戰略性地位，我將嚴格履行市委書記的教育工作職責，進一步引導全社會共同關心支持教育，把更多的力量凝聚到促進教育事業發展上來，使教育事業成為拉動相關產業投資，帶動經濟發展，促進田園城市建設，構建幸福瓊海的重要保障。

　　發展教育，瓊海積極做好“三個落實”，一是落實學前教育工作。要落實我市學前教育三年行動計劃，建設一批公辦幼兒園，實現全市所有鎮都建有公辦幼兒園目標，基本形成以鄉鎮公辦幼兒園為主，民辦幼兒園為輔的學前教育體系;二是落實推進義務教育均衡發展工作。要繼續落實義務教育保障機制，優化教育資源配置，大力實施義務教育學校標準化建設，推動義務教育資源均衡配置、均衡發展，不斷滿足廣大人民群眾對優質教育的需求，力爭通過國家義務教育均衡發展評估驗收;三是落實全面提高教育質量工作。要堅持德育為先，重視學生品德修養，關心學生心理健康教育、法制教育和安全教育，關注學生個性特長和創新能力發展。

　　著力塑造教育的全新品牌

　　萬寧市委書記丁式江

　　在推進辦學模式改革上，萬寧著力塑造教育的全新品牌。我們始終意識到，質量是教育事業的生命，在教育基礎薄弱地區，要實現教育質量突破，必須勇于沖破傳統觀念，大力推進教育辦學模式改革。在省教育廳的支持下，以實施“名校工程”為載體，我們積極引進了北京師范大學先進基礎教育資源，以合作辦學方式組建北師大萬寧附中，深入推進武漢市外國語學校對口支援我市民族中學的教育交流合作。這些教育發達地區的優質教育資源的進入，既在全市教育領域制造出強大的“鯰魚效應”，又在全社會產生了明顯的教育“品牌效應”。今年，全市高考一本上線人數和錄取人數均創下了近三年新高，新學年共有486名在外地讀書的學子回流。今后，在鞏固深化北師大萬寧附中“名校辦學”機制的同時，我們還將繼續探索新的辦學機制和模式，嘗試吸納民間資本合作辦學和獨立辦學，打造多渠道投入、多元化辦學的發展格局，形成萬寧教育名校品牌百花齊放的局面。

　　大力推進義務教育學校標準化建設

　　五指山市市長陳振聰

　　五指山大力推進義務教育學校標準化建設的舉措有：提高農村義務教育經費保障水平。小學、初中公用經費將在現行小學400元/生/年、初中600元/生/年的基礎上逐步提高;按年生均750元和1000元的標準補助小學、初中貧困寄宿生生活費，不足的由市財政按省標準足額補齊;落實義務教育階段家庭經濟困難學生資助政策，補助標準視物價上漲等因素適時提高。實施中小學實驗室標準化、圖書館(室)標準化建設工程。實施教育信息化工程，為全市中小學配置多媒體遠程教學設備，為全市校以上學校配備計算機網絡教室和教師電子備課室。實施農村中小學教師周轉房建設工程，用三年時間建設547套農村中小學教師周轉房，保障農村教師安居樂業，住房條件得到較大改善。

　　全心全意辦好人民滿意的教育

　　東方市市長吉明江

　　教育是戰略工程、民生工程。近年來，東方市委、市政府高度重視教育工作，堅持以科學發展觀為統領，以辦好人民滿意教育為目標，加強教育教學管理，教育教學質量穩步提高，成績顯著。

　　能取得如此成績得益于勇于實踐，不斷探索教育工作新途徑：一是加強教師隊伍建設。一方面，對現有教師進行培訓與考核，提高其自身能力。另一方面，根據我市杰出教師資源緊缺的現實，今年，我們頭次從華中師大等國家師范院校引進了16名教育緊缺人才，充實我市教師隊伍，引進的人才，享受住房、科研、子女入學等方面的傾斜與照顧，進一步優化了我市教師隊伍結構。二是試點寄宿制高中部建設，不斷探索教育教學新方式;三是從2012年起，減免東方戶籍高中生學費近1160萬元;四是參照義務教育的做法，投入300多萬元在農村實行學前兒童免費教育政策，提高農村適齡兒童的入園率。

　　擴大優質教育資源覆蓋面

　　定安縣縣長符立東

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